Казалось бы - директор школы. Такая должность предполагает человека умного, нет, хитроумного, психолога, эрудированного, с железным самообладанием, решительного, и уважаемого всеми вокруг.

Но нет. Реальность портит всю картину иллюзий. Я сама попала в такую ситуацию, когда была вынуждена признать, что у нас многие люди занимают должности, на которые им еще молиться и молиться. Что сподвигло меня на такие мысли?

В первый раз жизни на меня накричали, несправедливо, зло, со всей яростью, я считаю, что меня унизили. И то, что такую же чашу брани и ругани испили другие коллеги, меня не волнует. Они считают, что иногда такое бывает. Но я другого мнения.

Мы живем в цивилизованном мире. Начальник - не Бог. Не для меня. Он видимо это не понял, хотя я всегда давала ему знать, что я не терплю никаких оскорблений и криков.

После того, что я отодвинув другие дела, готовлю всю линейку на 25 мая, неделю гоняю с детьми, кричу, собираю, репетирую, при этом администрация ни капли помощи в организации не оказала, даже не соизволила детей отпросить с уроков, то еще и крайняя я оказалась.

И за то, что не было репетиции с микрофоном, хотя аппаратуру привезли только сегодня, тоже я виновата. смешно и грустно одновременно.

Больше всего меня задело, что директор стоял и кричал на всех прямо на виду у всей школы, будто мы не люди, а какие-то ее рабы. Про учеников я вообще молчу. Как дети будут уважать своих учителей, если на них кричат и орут посреди толпы? Где этика начальника? Его интеллигентность? Воспитанность и психологизм?

Да тупость просто. Еще говорят, почему в школах молодежи нет. Попробуй поработать, когда там все живут по умершей системе: кто выше, тот всегда прав. Да и вообще, не в обиду будет сказано, но мне кажется, что казахи не умеют правильно распорядиться властью или по-казахски "котере алмайды". Бесит просто!!!

Сегодня я впервые едва не расплакалась при детях. Никогда такого не было, даже в критических ситуациях я помнила, что у меня зоб, что мне нельзя сильно нервничать, но сегодня от обиды и судорог у меня пропал голос. Никогда не испытывала столько ненависти к человеку за его несправедливое отношение. Но я это запомню. Жизнь всегда все возвращает на места свои.

Еще год и мой 10 класс закончит школу, и я уйду из нее. Их выпускной будет моим последним выпускным! Их ЕНТ будет моей последней проблемой в школе! Только они держат меня на работе!

и Ассоциации социологов и политологов

по заказу Национального центра тестирования РК

За восемь лет проведения единого национального тестирования у казахстанцев так и не сложилось единого мнения о ЕНТ, но осталась ностальгия по прежним экзаменам.

Социологи Института политических решений провели исследование и выяснили, что основная масса граждан привыкла к ЕНТ и считает тестирование приемлемой формой оценки знаний – такой ответ дали 69% опрошенных. Львиную долю в «группе поддержки» ЕНТ составили учителя (75,8%). Родители же, напротив, настроены довольно критично – они составили треть от тех, кто требует заменить ЕНТ. Между этими крайними точками зрения разместилась группа граждан с умеренным отношением: около трети опрошенных (27,8%) за то, чтобы совместить ЕНТ с привычными устными и письменными экзаменами.

За что казахстанцы критикуют или одобряют тестирование? К светлой стороне ЕНТ казахстанцы отнесли следующее: тестирование дает возможность поступить в вуз по месту проживания, сама процедура поступления становится проще, это стандартная оценка знаний для всей страны, ЕНТ совмещает в себе два экзамена – выпускной из школы и вступительный в вуз. Также в «плюсах» – равный доступ к высшему образованию независимо от уровня достатка, правда, так считают в большей степени люди обеспеченные, с которыми не согласны граждане с меньшими доходами.

Обратная сторона ЕНТ, на взгляд казахстанцев, состоит в том, что тестирование делает массу школьников безликой, не позволяет выявлять их индивидуальные особенности. Беспокоит граждан и то, что тестирование меняет настрой на конечный результат образования – сдача ЕНТ выходит на первый план, заслоняя необходимость получить качественные знания. Большинство опрошенных подчеркнули, что ЕНТ давит на психику: 81% указывали на повышенное психологическое давление, расстройство психики, случаи депрессии и суицидального поведения.

А ведь 25 мая вальс - это обязательный гвоздик линейки. Благо, мне помогает Турар - один из моих учеников, прекрасно знающий основы бальных танцев. Весь танец - его детище. но контролировать процесс приходится мне, так что многие моменты из своей школьной жизни тоже вспоминаются=)

Потом выложу видео с линейки - увидите результат. Но ноги у всех уже давно пострадали и страшное видимо еще впереди.

Главная акция, конечно же, состоялась в конференц-зале центра. Ведь, самое ценное, что есть у Дарины – это её студенты! Здесь в неформальной и, скорее, в дружеской обстановке прошло чествование лучших выпускников этого года. Шикарные подарки и сувениры,

Далее...

Больше

На сайте Академии запущен

Далее...

для граждан Казахстана, России, Азербайджана и Украины ...

Пост же пишется с целью узнать, существуют ли вообще в Казахстане люди, которые знают об этой программе что-то кроме написанного выше. Или люди, которые знают таких людей (или люди, которые знают людей, которые знают таких людей, ну и так далее). Лучше всего было бы, конечно, найти потенциальных конкурентов или бывших/настоящих стипендиатов, но почему-то даже внимательный поиск в гугле ничего похожего на таких не дает. Это довольно странно, особенно учитывая, что "болашак" в очередной раз жестко огородили (у меня, например, для соответствия новым правилам еще нет двух (документально подтвержденных) лет опыта работы), и кажется, что все желающие обучиться за рубежом за чужой счет уже должны были каким-то образом проявить себя в сети, подыскивая спонсоров на замену родному правительству.

Вообще отсутствие всякой информации, кроме официальной, тоже кажется странным (для сравнения, например, на форуме болашака тьма участников и обсуждений), равно как и отсутствие статистики о количестве принятых/непринятых кандидатов. Одна из немногих найденных цифр о программе в России — 40 — именно столько студентов этой огромной страны получили грант в 2009 (кажется) году, что совсем не радует (знать бы еще, сколько людей попыталось его получить — полагаю, что не одна тысяча). Википедия тоже намекает, что проходят едва ли не лучшие из лучших — будущие министры, президенты, ученые и вообще исключительно замечательные люди.

Впрочем, вроде бы ни мне, ни вам ничего не мешает попытаться стать исключительно замечательными людьми.

Если вдруг кто-то планирует отправлять документы в этом году (дедлайн — 15 июля), особенно по направлению computer science, и тоже делает это в гордом одиночестве — напишите, например, в дм — и мне, и вам будет с кем посоветоваться.
Тех же, кто обладает информацией любого рода об этой стипендии в Казахстане, помимо того, что есть на официальных страницах и на зарубежных сайтах, прошу рассказать в комментариях.
Спасибо.

Ты плачешь. А друзья сегодня где? Когда не на машине, а в долгах... Когда не над землёю, а в ногах, ты присмотрись, кто рядышком с тобой, вот это друг подаренный судьбой. А те, кто хохотали в унисон, и тратили с тобою миллион, сегодня будут также хохотать, с твоим врагом тебя же обсуждать...

У радости всегда друзей полно, но в тот момент, когда в душе темно, из 10 останется 1, кто рядышком без выгодных причин, а потому что в нём душа живёт, которая без слов тебя поймёт. А остальных отшей, ведь их душа ... не стоит, к сожалению, ни гроша.
Не трать себя на всех, а посмотри, в ком солнце не снаружи, а внутри.
Запомни - не бывает 100 друзей, но есть один, кто этих ста верней!